Skąd ten wysyp orzeczeń dla dzieci w spektrum autyzmu? Czasem to jedyna szansa na wsparcie w edukacji

Dzieci z „lekkimi” objawami, wymajające wsparcia i stymulacji oraz monitoringu rozwoju, „wypadają” z systemu wsparcia w Polsce – mówi pedagożka specjalna i terapeutka Aleksandra Duszczyk. Doprowadziło to do tego, że czasami lekarze stawiają dzieciom rozpoznanie autyzmu, bo tylko wtedy ma ono szansę na wsparcie w systemie edukacji.